Lakeview Preschool

 Happy Birthday!   This friend turned 5 years old! We love you!  ¡Feliz cumpleaños! ¡Este amigo cumplió 5 años! ¡Te amamos! Paint a Flower   Students painted a paper plate, wrote their name on a stem, and then glued on seeds to the plate making a flower.  Teaching Strategies Gold  7. Demonstrates fine-motor strength and coordination Pintar una flor Los estudiantes pintaron un plato de papel, escribieron su nombre en un tallo y luego pegaron semillas al plato para hacer una flor. Estrategias de enseñanza Gold 7. Demuestra fuerza motora fina y coordinación. Plant a Sunflower Students planted their own sunflower- we will watch it sprout and then it will be sent home to be planted at your house.  Teaching Strategies Gold  25. Demonstrates knowledge of the characteristics of living things Plantar un girasol Los estudiantes plantaron su propio girasol; lo veremos brotar y luego lo enviaremos a casa para plantarlo en su casa. Estrategias de enseñanza Gold 25. Demuestra conocimiento de las car

  Happy Birthday!!! These friends turned 4 and 5 years old! We LOVE you both!  ¡¡¡Feliz cumpleaños!!! ¡Este amigo cumplió 5 años! ¡Te amamos!   Reuse- Make it into something new  Students made binoculars out of toilet paper rolls. Students used rings as a paint brush (Reusing) to paint on their toilet paper roll.  At home, try to make something at home into something else for example (Cardboard box- into a house, Milk jug into a bird feeder, and more) Send me pictures through email and students can share those pictures with their friends.  Teaching Strategies Gold  33. Explores the visual arts 14. Uses symbols and images to represent something not present Reutilizar: conviértalo en algo nuevo Los estudiantes hicieron binoculares con rollos de papel higiénico. Los estudiantes usaron anillos como un pincel (reutilización) para pintar en su rollo de papel higiénico. En casa, trate de convertir algo en casa en otra cosa, por ejemplo (Caja de cartón: en una casa, Jarra de leche en un comede