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Last Day of Preschool
Último día de preescolar






















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Last Week of Apples

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  Happy Birthday! We LOVE you!!!  ¡Feliz cumpleaños! ¡¡¡Te amamos!!! Student of the Week Alumna de la semana Counting Apples  Students were to pick a number card and then put that on the dog's head.  Contando manzanas Los estudiantes debían elegir una tarjeta numérica y luego ponerla en la cabeza del perro. Sorting Apples   AM students were to sort apples by size.  PM students were to sort apples by size, shape, and color.  Clasificación de manzanas Los estudiantes de la mañana debían clasificar las manzanas por tamaño. Los estudiantes de PM debían clasificar las manzanas por tamaño, forma y color. Pumpkins  AM students cut shapes out for their pumpkins face.  PM students were to cut their pumpkin out with their name on it and then put it back together.  At free choice time, students made their very own pumpkin to hang on the wall.  Calabazas Los estudiantes de la mañana recortan formas para su cara de calabaza. Los estudiantes de P...
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Plant Unit- Week 2

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 Happy Birthday!  ¡Feliz cumpleaños! Number 7 and 8  4 year olds wrote the number 7 and 8 in their handwriting books.  número 7 y 8 Los niños de 4 años escribieron el número 7 y 8 en sus libros de escritura a mano. Parts of a Plant  Students learned the parts of the plant and why it is important. AM students colored their flower and PM students wrote the parts of the plant on their paper.  partes de una planta Los estudiantes aprendieron las partes de la planta y por qué es importante. Los estudiantes de la mañana colorearon su flor y los estudiantes de la tarde escribieron las partes de la planta en su papel. What do plants need to live?  Students journaled what plants need to live and their green bean seeds that are growing.  ¿Qué necesitan las plantas para vivir? Los estudiantes escribieron en un diario lo que las plantas necesitan para vivir. Virtual Field Trip to a flower shop Students watched a field trip of a preschool class going to a flow...
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Flower Project

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 Happy Birthday!   This friend turned 5 years old! We love you!  ¡Feliz cumpleaños! ¡Este amigo cumplió 5 años! ¡Te amamos! Paint a Flower   Students painted a paper plate, wrote their name on a stem, and then glued on seeds to the plate making a flower.  Teaching Strategies Gold  7. Demonstrates fine-motor strength and coordination Pintar una flor Los estudiantes pintaron un plato de papel, escribieron su nombre en un tallo y luego pegaron semillas al plato para hacer una flor. Estrategias de enseñanza Gold 7. Demuestra fuerza motora fina y coordinación. Plant a Sunflower Students planted their own sunflower- we will watch it sprout and then it will be sent home to be planted at your house.  Teaching Strategies Gold  25. Demonstrates knowledge of the characteristics of living things Plantar un girasol Los estudiantes plantaron su propio girasol; lo veremos brotar y luego lo enviaremos a casa para plantarlo en su casa. Estrategias de enseñanza Gol...
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