Sign Project Week 2


I have- Who has... 

Students read their card with a sign on it then students had to listen to see if they have the card. For Example, I have a stop sign, who has the yield sign? 

Yo tengo- Quien tiene...

Los estudiantes leyeron su tarjeta con un letrero y luego los estudiantes tuvieron que escuchar para ver si tenían la tarjeta. Por ejemplo, tengo una señal de alto, ¿quién tiene la señal de ceder el paso?


Find signs around town 

Students went on a sign hunt around town- they needed to look for certain signs. 

Encuentra letreros en la ciudad

Los estudiantes fueron a la caza de letreros por la ciudad; necesitaban buscar ciertos letreros.







Make your favorite sign

Students were to draw with a pencil their favorite sign- then students used watercolors to add colors to it. 

Haz tu letrero favorito

Los estudiantes debían dibujar con un lápiz su letrero favorito, luego los estudiantes usaron acuarelas para agregarle colores.




Letter Mm and number 1 

Students learned to recognize, say the sound, name words that start with that letter, and write the letter Mm. Students also started learning the numbers and how to write them. 

PLEASE practice the letters and numbers at home. 

Letra Mm y número 1

Los estudiantes aprendieron a reconocer, decir el sonido, nombrar palabras que comienzan con esa letra y escribir la letra Mm. Los estudiantes también comenzaron a aprender los números y cómo escribirlos.

POR FAVOR, practique las letras y los números en casa.

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