Plant Unit- Week 2

 Happy Birthday! 

¡Feliz cumpleaños!







Number 7 and 8 

4 year olds wrote the number 7 and 8 in their handwriting books. 

número 7 y 8

Los niños de 4 años escribieron el número 7 y 8 en sus libros de escritura a mano.





Parts of a Plant 

Students learned the parts of the plant and why it is important. AM students colored their flower and PM students wrote the parts of the plant on their paper. 

partes de una planta

Los estudiantes aprendieron las partes de la planta y por qué es importante. Los estudiantes de la mañana colorearon su flor y los estudiantes de la tarde escribieron las partes de la planta en su papel.



What do plants need to live? 

Students journaled what plants need to live and their green bean seeds that are growing. 

¿Qué necesitan las plantas para vivir?

Los estudiantes escribieron en un diario lo que las plantas necesitan para vivir.




Virtual Field Trip to a flower shop

Students watched a field trip of a preschool class going to a flower shop to build upon their play and knowledge on a flower shop. 

Excursión virtual a una floristería

Los estudiantes vieron una excursión de una clase de preescolar que iba a una floristería para aprovechar su juego y su conocimiento sobre una floristería.






Thank you, Mr. Nygren, Mrs. Kapels, and Mrs. Hake 

Students made a Thank You poster for Mr. Nygren, Mrs. Kapels, and Mrs. Hake.  

Gracias, Sr. Nygren, Srta. Kapels y Srta. Hake.

Los estudiantes hicieron un cartel de agradecimiento para el Sr. Nygren, la Srta. Kapels y la Srta. Hake.



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